• Projekty

            • 1. Naše knižnice

            • V rámci tejto činnosti žiaci navštívia 8 rôznych knižníc.

              Štátna vedecká knižnica v Banskej Bystrici

              V septembri  sa žiaci 6. – 9. ročníka zúčastnili vzdelávacích aktivít v Štátnej vedeckej knižnici a v Múzeu SNP v Banskej Bystrici. V štátnej vedeckej knižnici boli aktivity zamerané ku Dňu európskych jazykov a v Múzeu SNP sme získali poznatky v rámci  dejepisného  učiva. Fotoalbum Štátna vedecká knižnica v Banskej Bystrici

               
              Krajská knižnica v Žiline

              Dňa 28. novembra sme navštívili Krajskú knižnicu v Žiline. Zúčastnili sme sa vzdelávacích aktivít, ktoré táto inštitúcia poskytuje detským návštevníkom. My, mladší žiaci,  sme sa dozvedeli  ako vznikla kniha, a štvrtáci besedovali s pani knihovníčkou o povestiach ako súčasti nášho nehmotného kultúrneho dedičstva. Po skončení besied sme mali možnosť navštíviť  aj  oddelenie  detskej literatúry, kde sme sa  zoznámili  s knižnými titulmi, ktoré žilinská knižnica svojim čitateľom ponúka. Fotoalbum Krajská knižnica v Žiline

              Okresná knižnica v Dolnom Kubíne

              „Učiť sa mi zachcelo“ - kniha autorky Márie Števkovej, ktorú dostali naši prváci na začiatku školského roka, je aj súčasťou knižného fondu v školskej knižnici. A keďže už poznáme písmenká, pustili sme sa do jej čítania. V školskej knižnici sme strávili popoludnie s básničkami, riekankami a krátkymi ľudovými rozprávkami. Aby to nebolo len o čítaní, rozprávočky sme dramatizovali nezvyčajným spôsobom: tieňovým divadlom. Na záver sme si vyrobili niekoľko tieňových bábok, ktoré sme si odniesli ako spomienku na čas strávený v knižnici.Fotoalbum Okresná knižnica v Dolnom Kubíne

               

              ....viac na hlavnej stránke

               

            • 2. Mesiac v školskej knižnici

            • Mesiac v školskej knižnici je aktivita zameraná na prácu žiakov v školskej knižnici. Výdavky na činnosť predstavujú najmä zakúpenie knižných titulov, čítačiek a spotrebný materiál. Vďaka projektu "Zvyšovanie gramotnosti- ZŠ s MŠ Žaškov" sa do knižnice podarilo zakúpiť knižné tituly v hodnote 1286,75€. Z verejného obstarávania vyšlo víťazne kníhkupectvo LITTERA. Fotogaléria Nákup kníh

              Aj do školskej knižnice prišiel tieto Vianoce Ježiško a priniesol obrovský darček, a tým obohatil našu školskú zbierku ďalšími desiatkami kníh. Nové tituly zahŕňajú knihy určené pre žiakov 1. a 2. stupňa, pre spoločné mimočítankové čítanie, ale aj encyklopédie. Fotogaléria Čítanie v školskej knižnici

              Žiaci, ktorí navštevujú krúžok Osmijanko počas svojho stretnutia v novom roku sa boli zoznámiť s novými knihami. Prečítali si nielen názvy a mená autorov kníh, k indíciám priraďovali názvy kníh. Fotogaléria Osmijanko

               

              Odklínanie knižnice

              Aj v novom školskom roku sme chceli deti prilákať k čítaniu, zasvätiť ich do tajov knižnice a kníh. V septembri sme preto organizovali zaujímavú aktivitu pod názvom Odklínanie knižnice.

              Aktivita sa konala v školskej knižnici. Deti boli rozdelené do štyroch  skupín  a vypočuli si rozprávku o kráľovstve kníh Knihuľkove.  Knihuľkovo je zakliate troma záškodníckymi bratmi (Počítačofar, Tabletotrav, Zlomobil). Deti postupne odhaľovali popletené mená spisovateľov, opravili nesprávne názvy rozprávok, lúštili hádanky, spájali porozhadzované časti prísloví, porekadiel a pranostík. Za správne splnené úlohy získali po každom kole body. V závere sa body spočítali a najlepší pátrači, získali aj malú odmenu. Fotoalbum Odklínanie knižnice

               

              S J. Verneom v tráve

              Na stretnutie v tráve sme pozvali medzi seba „Pána spisovateľa“ s obrovskou dávkou fantázie. Samozrejme  priniesol aj svoje dobrodružné romány, ktoré v sebe skrývajú prevratné objavy.

              Jules Verne nebol žiadnym vedcom ani veštcom. A aj napriek tomu vo svojich dielach predpovedal veci, ktoré sa skutočne stali až o niekoľko desaťročí. Mohli sme sa ponoriť do sveta rôznych vynálezov, prístrojov, napínavých príbehov a v neposlednom rade cestovateľských zážitkov. Zoznámili sme sa so spisovateľovou tvorbou a priblížili jeho životnú cestu. Dodnes sa mnohí zamýšľajú nad tým, ako to Verne mohol v tej dobe vedieť. Vedci aj literárni historici sa jeho osobe venovali dlhé roky. Zhodli sa v jednom, bol to geniálny pozorovateľ, ktorý sa celý život zaujímal o vedecké objavy, zisťoval si nové informácie z kníh a novín. V románoch opisoval spôsoby využívania elektrickej energie, projekty lietadiel, kozmických lodí, ponoriek, mrakodrapov a televízie, predpovedal mnoho vedeckých a technických objavov: videofón, skafander, elektrický motor, tank, vrtuľník a i.

               Veril, že rozvoj modernej techniky povedie aj k rozvoju ľudskej spoločnosti, že prispeje k sociálnemu a morálnemu pokroku ľudstva.

              Jules Verne napísal za svoj život neuveriteľných 62 románov a 18 noviel. Medzi najznámejšie patria: Cesta na mesiac (1865), Deti kapitána Granta (1868), Cesta okolo sveta za 80 dní (1873), Tajomný ostrov (1875), Pätnásťročný kapitán (1878), Sever proti Juhu (1887), Dva roky prázdnin (1888), Tajomný hrad v Karpatoch (1892, námet čerpal zo Slovenska, ktoré v auguste toho istého roku aj navštívil), Vynález skazy (1896) a ďalšie.

              S Vernom sme strávili príjemné popoludnie v tráve, ktoré pokračuje a netrpezlivo čakáme odpovede na otázky. Čo sa stalo s kapitánom? Trvali prázdniny dva roky? Ako sa skončili cesty? Fotoalbum S J. Verneom v tráve

               

              ....viac na hlavnej stránke

            • 3. Besedy s autormi

            • Činnosť tejto aktivity predstavuje interaktívne vzdelávanie v oblasti čitateľskej gramotnosti prostredníctvom účasti na besedách s autormi slovenskej poézie a prózy.

              Beseda s autorom Valentínom Šefčíkom

              Valentín Šefčík - učiteľ, riaditeľ základnej školy a spisovateľ v jednej osobe k nám zavítal na besedu vo štvrtok 7. novembra. Porozprával nám o svojich „spisovateľských“ začiatkoch, o tom, ako vznikali jeho básničky a ako sa „rodili“ jeho knižky. Okrem zaujímavého rozprávania nám aj zarecitoval svoje básne. Beseda so spisovateľom bol pre nás veľkým zážitkom. Fotoalbum Beseda s autorom Valentínom Šefčíkom

              Beseda s autorom p. Petrom Hubom

              Fotoalbum Beseda s autorom p. Petrom Hubom

               

               

              ....viac na hlavnej stránke

            • 4. Spoznávame a spracúvame materiály z prírody

            • Remeselné trhy

              Naši žiaci sa zúčastnili piatok 29.11.2018 v Kultúrnom dome v Žaškove remeselných trhov, prezentovali i predávali svoje výrobky a výrobky detí materskej školy. Žiaci prešli cestou od myšlienky k dielu. Výsledok ich umu a rúk úspešne prezentovali, vyskúšali výbornú kapustnicu pána starostu a plánujú budúce remeselné trhy - po štvrté. Za výsledkom sa skrýva chuť, radosť i cukrárske zručnosti, ktoré našli v sebe šiestaci. Šiestaci sa tešili na každú chvíľu, ktorú mohli tráviť spolu. Fotoalbum Remeselné trhy

              Recyklujem kreatívne

              Šiestaci ukázali nielen to, že sú dobrí v cukrári, ale i zruční technici. Pri výrobe svojich dekoračných predmetov použili suroviny, ktoré našli svoje ďalšie pokračovanie v rukách našich žiakov a v rámci hesla „Recyklujem kreatívne“ vznikli pekné výrobky. Fotoalbum Recyklujem kreatívne

              Vianočný darček pre blízkeho

              Prírodné materiály drevo a vlnu spracovali naši siedmaci s láskou do výrobkov, ktorými chceli potešiť svojich blízkych. Fotoalbum Vianočný darček pre blízkeho

               

              Dekoračný predmet z kávy

              Tvorba dekoračných predmetov, kde hlavným materiálom je zrnková káva. Dekoračný predmet je doplnený aplikáciou so sušeného ovocia, žiaci použili koreninu škoricu a koreninu Čínskej kuchyne - badián. Žiaci spoznávali, prostredníctvom mnou podaných informácií  spoznávali prírodný materiál s ktorým pracovali. Dekoračné predmety využili ako darčeky pre blízkych ktorých očarí vôňa kávových zŕn i vôňa škorice. Prevládal motív srdiečka a motýľa, hlavným pomocníkom bola lepiaca tavná pištoľ k naliepaniu materiálu na papierový kartón. Fotoalbum Dekoračný predmet z kávy

              Fašiangové šišky

              Výroba tradičných domácich šišiek, kde hlavnou činnosťou bolo spracovanie kysnutého cesta. Žiaci pod mojim vedením prešli celým technologickým postupom výroby, osvojili si recept na prípravu kysnutého cesta. Počas prípravy a spracovania nasávali nielen vône ale i informácie o Fašiangovom období, ktoré sa začína od Troch kráľov a končí Popolcovou stredou. Spomenuli sme fašiangové sprievody, uvoľnené spoločenské konvencie, bláznivé masky, zabíjačkové špeciality i smažené šišky ktoré jedol každý. Zamerali sme sa hlavne na náš región Orava. Naša výroba mala celoškolský úspech, aj spolužiaci si pochutili na fašiangovej šiške. Fotoalbum Fašiangové šišky

              Fotorámik

              Žiaci pracovali na krásnom doplnku do bytu, ktorý vyrobili vlastnými rukami jednoducho a rýchlo. Na výrobu použili preglejku rôznych tvarov, látkové, papierové sušené kvety a dekorácie. Aranžovali s tkaninou, vrecovinou, bavlnkami a niťou. Pod rukami vznikali originálne výtvory. Väčšina sa rozhodla použiť fotorámik ako darček pre milovanú osobu. Fotoalbum Fotorámik

              O najkrajšiu fašiangovú masku

              Oravské kultúrne stredisko Dolný Kubín organizovalo výtvarnú súťaž pre základné a materské školy pod názvom „O najkrajšiu fašiangovú masku“.  Do súťaže sme sa zapojili aj my – členovia krúžku Tvorivá dielňa I. a Trnkárik. Výstava masiek spolu s vyhodnotením sa uskutočnila vo Veličnej v priestoroch bývalej gazdinskej školy. Všetci účastníci výstavy boli odmenení diplomom a sadou výtvarných potrieb. Fotoalbum O najkrajšiu fašiangovú masku

              Srdiečka z prútia

              Fotoalbum Srdiečka z prútia

              Krmítka pre vtáčiky
              Aktivita bola zameraná na deti prvého a druhého ročníka. Deti mali za úlohu vytvoriť krmivo pre vtáky z bravčovej masti, zmesy pre vtáky a slnečnicových semienok. Činnosť vykonávalo spolu 10 detí. Počas aktivity sme viedli rozhovor o zvieratách, o zimnom spánku, dokrmovaní zvierat počas zimy,... Po vytuhnutí zmesy sme sa vybrali na prechádzku po obci. V neďalekom lese sme spoločne s deťmi rozvešali po stromoch a kríkoch krmivá, ktoré sme vyrobili. Počas vychádzky sme s deťmi viedli rozhovor o prírode a prírodných zložkách. Fotoalbum Krmítka pre vtáčiky
              Škôlkárske stoličky

              S novým školským rokom prišla nová výzva. Renovujeme drevené stoličky pre našich malých kamošov v materskej škole. Úloha, ktorá nás učí byť zodpovednými i ochote pomáhať.

              Práca s škôlkarskými drevenými  stoličkami - ich renovácia v prvom kroku sa nezaobišla bez brúsenia. Brúsením sme zvýšili kvalitu povrchu, vyrovnávali povrch, odstránili starý náter a  nečistoty. Konečný výsledok brúsenia ovplyvnila naša svedomitosť, prístup k práci i použitý brúsny papier. V hovorovej reči ho označujeme aj ako šmirgeľ alebo šmirgľový papier na drevo. Podkladovým materiálom pod brúsivo (nosičom)  bol papier.

              Dávali sme pozor, brúsny papier sa nesmie upchávať prachom alebo zalepiť živicou či zmäknutou odbrúsenou farbou. Pri brúsení sme papier nedržali v ruke, ale ovinuli okolo  podložky - dreveného klátika. Obrúsenú plochu sme očistili metličkou. Brúsili sme ručne. Brúsili sme všetci. Brúsili sme dlho. Do náročnej práce na čas i kvalitu sme sa zapojili  šiestaci, siedmaci, ôsmaci a deviataci. Takto pripravené škôlkarské soličky čakajú na nový kabát, ktorý dostanú s prvým dňom „babieho leta“ vo farbe slonovej kosti. Fotoalbum Škôlkárske stoličky

               

               

               

              ....viac na hlavnej stránke

            • 5. Fyzikálne a chemické laboratóriá

            • Fyzika a chémia v praxi

              Prečo je polievka taká slaná? Záleží na rozpustnej látke v roztoku? Vysvetlenie nájdeme v našich chemických pokusoch. Stretneme sa s chémiou v kuchyni pri príprave jedál, v medicíne i poľnohospodárstve.

              Ako robí stará mama syrové korbáčiky, že nám tak chutia? Kedy je roztok nasýtený? Stará mama vie namiešať nasýtený roztok chloridu sodného, aj ona pozná siedmackú chémiu.

              Aká je amorfná látka? Kedy mení skupenstvo? A čo čokoláda, sklo, asfalt? Aj tieto otázky sme zodpovedali pri pozorovaní parafínu. Je dobré poznať fyzikálne charakteristiky látok,  a tak sa priblížiť k mnohým priemyselným odvetviam ako hutníctvo, sklárstvo, chemický priemysel. Je fantastické pozorovať tavenie skla, ako spočiatku zmäkne a naťahuje sa ako med, neskôr ako smotana a nakoniec sa podobá vode.

              Koľko maku je v makovom závine?To siedmaci vedia! V rámci ochutnávky tejto zlúčeniny sa naučili používať hmotnostné zlomky v praxi. A ktorý závin chutí lepšie? Makový či tvarohový? No predsa ten, od „maminy“!

              Čo má spoločné rozbité koleno a zavárané uhorky?  Naši siedmaci vedia vyjadriť zloženie rovnorodých zmesí vo všetkých skupenstvách. Vieme dezinfikovať 3% peroxidom vodíka i použiť 8% ocot. Fotoalbum Fyzika a chémia v praxi

               

              Elektronická stavebnica

              Elektronická stavebnica – Didaktik,  ako edukačné médium umožnila žiakom realizovať elektrické obvody. Žiaci použili moduly, ktoré zapojili podľa schematických značiek na spojovacej doske do výslednej schémy. Niektoré zapojenia boli veľmi zložité no napriek tomu, hlavne chlapci, sa presvedčili, že nezabudli na učivo z fyziky a naopak pri stavebnici zabudli na čas. Fotoalbum Elektronická stavebnica

              Fyzika s papierom

              Fyzikálne vlastnosti papiera bola téma, ktorá  aktívne zaujala žiakov na krúžku. Žiaci sa zamerali na experimenty s papierom, jeho funkčnosť, trvanlivosť, mechanické vlastnosti, pevnosť pri tlakovej sile. Ohýbali, trhali, strihali, lepili a tvorili. Fotoalbum Fyzika s papierom

               

              El. stavebnica BRAIN-Box

              Elektronická montážna stavebnica BRAIN-box je určená pre našich žiakov. Túto novinku ako prví testovali piataci. Jednotlivé elektrické prvky zapájali do drážok krabice. Stavebnica umožnila hravo realizovať 32 zapojení aj na základe priložených schém. Na demonštračnej tabuli aj vo vodorovnej polohe. Piataci priehľadne uskutočnili jednotlivé elektronické pokusy a to v rôznych variáciách elektrických zapojení. Realizovali jednoduché a základné zapojenia napr.  zapájali vedenia, žiarovky, ostatné elektrické prvky, uviedli do prevádzky malý elektrický motorček. Vedomosti nadobudnuté hrou zúročia v blízkej budúcnosti na hodinách Fyziky a Techniky. Fotoalbum BRAIN-Box

               

               

               

              ....viac na hlavnej stránke

            • 6. Mesiac finančnej gramotnosti

            • Deň sporenia 2019

              Beseda s Ing. Vladimírom Hollým Fotoalbum Beseda s Ing. Vladimírom Hollým

              Národná banka Slovenska

              Akú hmotnosť má milión eur v päť-eurových bankovkách? Akú hmotnosť má milión eur v päťsto-eurových bankovkách? Z čoho sa vyrábajú bankovky? Prečo sa pretali tlačiť päťstoeurové bankovky? Koľko zaplatíme za nákup po vyradení jednocentových a dvojcentových mincí z obehu? Čo je inflácia? Ako sa v NBS "perú peniaze"? Toto a mnohé iné sa mohli žiaci dozvedieť na exkurzii v Národnej banke Slovenska, ktorý sa uskutočnil vo štvrtok 16.6.2022. Po exkurzii v NBS sa nám podarilo navštíviť aj Múzeum dopravy. Pri presunoch Bratislavou sme prechádzali okolo miest ako: Úrad vlády SR, Ministerstvo financií SR, Slovenského rozhlasu, budova FunRádia, Prezidentského paláca, chvíľku sme si posedeli aj v prezidentskej záhrade a podarilo sa nám vidieť aj výmenu čestnej stráže prezidentky SR. Bol to dlhý, ale veľmi zaujímavý deň. Fotoalbum Národná banka Slovenska

               

              Mincovňa Kremnica

              Žiaci sa zúčastnili exkurzie v unikátnom centre 5peňazí v Kremnici. Je to priestor vytvorený špeciálne pre potreby vzdelávania v oblasti finančnej gramotnosti. Nachádza sa priamo v Múzeu mincí a medailí NBS, vďaka čomu si žiaci mohli obzrieť aj numizmaticko-medailérsku expozíciu múzea, ktorá ponúka unikátnu zbierku platidiel z územia dnešného Slovenska a ucelenú kolekciu všetkých mincí razených v kremnickej mincovni pre územie dnešného Slovenska, od stredoveku po súčasnú euromenu. V Kremnici ich čakali aj lektorky v galérii, kde si mohli prezrieť výstavu ilustrácií detských kníh. Naučili sa základné pojmy týkajúce sa väzby knihy a vytvorili si leporelo a vlastnú knihu. Absolvovali aj program Strela jasná okovaná s výstavou historických terčov a vyskúšali si streľbu na strelnici. Fotoalbum Mincovňa Kremnica

               

               

              ....viac na hlavnej stránke

            • 7. Tvorba školského časopisu

            • Redakčná rada časopisu Trnka sa na príprave časopisu stretávala v pravidelných časových intervaloch- cca. 1x týždenne. 

              Trnka_2021(1).pdf

              TRNKA.pdf

               

               

              ....viac na hlavnej stránke

            • 8. Mesiac zameraný na ochranu života a zdravia a prevenciu

            • Škola v prírode 5.-9. ročník

              V dňoch 6. 6. 2022 – 10. 6. 2022 sme sa zúčastnili školy v prírode. Ročníky 1. – 4. počas týždňového pobytu poznávali prírodu Demänovskej doliny: Vrbické pleso s okolím, Symbolický cintorín obetiam Nízkych Tatier, rozhľadňu Bencúrova veža, Demänovskú jaskyňu slobody. Vyskúšali vody Aquaparku Tatralandia. Rozšírili svoje vedomosti pri vzdelávacej aktivite o dinosauroch, ktorú pre nás pripravila pracovníčka Slovenského múzea ochrany prírody a jaskyniarstva v Liptovskom Mikuláši. Pripravené boli športové súťaže, umelecké aktivity – maľovanie vlastných tričiek, pletenie náramkov, atrakcie – skákací hrad, vedomostný kvíz Milujem Slovensko, no a nechýbal tanec a hudba – diskotéka, ktorou sme ukončili zaujímavý týždeň. Fotoalbum Škola v prírode

               

              Škola v prírode 5.-9. ročník

              O škole v prírode pre žiakov druhého stupňa ste ešte nepočuli, však? My sme sa ale jednej takej školy v prírode zúčastnili. Vďaka tejto možnosti sme spoznali množstvo nových miest v okolí Demänovskej doliny, prekráčali mnohé turistické chodníčky, podarilo sa nám aj zaplávať si v Tatralandii, či naučiť sa rozdiel medzi stalatktitom, stalagnitom a stalagnátom v Demänovskej jaskyni slobody. Voľný čas sme využili na pletenie náramkov, výrobu príveskov, modelovanie a tetovanie henou. Utvrdli sme aj medziročníkové vzťahy pri hre s kartami, skákaní na gume a pri hre spoločenských hier. Na vyučovaní sme riešili problémové úlohy a úlohy, ktoré naväzovali na prax. Vyučovanie, na aké sme boli doterz zvyknutí sme vymenili za hodiny v prírode, občas aj v hotelovej reštaurácii, či na terase. Fotoalbum Škola v prírode

               

               

              ....viac na hlavnej stránke

    • Kontakty

      • Základná škola s materskou školou Žaškov
      • mail: riaditelzaskov@gmail.com
      • Mgr. Jaroslav Kržka RŠ: +421 911 372 975
      • Mgr. Eva Valeková ZRŠ: +421 908 460 523
        Mobil zborovňa: +421 911 545 411
      • Školská 219/3
        027 21 Žaškov
        02721 Žaškov
        Slovakia
      • mail MŠ: mszaskov@gmail. com
        Telefón.: +421 911 033 975

        Adresa MŠ: Matúšovská 474/4
        027 21 Žaškov
      • Telefón ŠJ: +421 435 892 271
  • Fotogaléria

      zatiaľ žiadne údaje